支教漫笔：文笔平平写不尽支教的朝夕阴晴

  2023年夏天，我告别了相伴四年的母校、教师和同窗好友，毫不犹豫地坐上前往贵州的飞机，带着对不知道的猎奇，敞开了一段共同的“结业游览”。

  岁月流通，四季更迭，转瞬已是深冬。回想起这半年来的点点滴滴，浮想联翩却不知从何着笔，惋惜我文笔平平，写不尽支教的朝夕阴晴。

  惋惜我文笔平平，写不尽苗山侗水的旖旎风光。“天无三日晴，地无三里平”是高中地理教师告诉我的贵州。从飞机上往下看，山川大江，沟壑纵横，重峦叠嶂，绵亘不绝。这种壮丽是在华夏长大的我从未见到过的风光。秀美的山水，凉快的气候，酸辣的美食，一切都令我心驰神往。

  在贵阳，咱们进行了为期五天的训练，学习了在服务地参加工作的需求留意的几点，知道了来自全国各地的志愿者同伴。8月底，正式前往校园，我从郑州坐飞机到贵阳，又从贵阳曲折高铁到榕江县城，从那里坐大巴到寨蒿镇，持续从小镇开车赶路，才算是到了扒王村的和平小学。虽然疲乏，但抵达的那一刻满心欢喜。

  我地点的和平小学是一所村级完小，地处山腰。清晨，鸡鸣唤醒太阳，山风拂过金黄的稻田，送来一整天的清新；正午，袅袅的炊烟缓缓升起，嬉笑的孩提穿过树叶斑驳的光晕，涌向等在家门口的呼喊；夜晚，幽静的村庄里蛙鸣与虫声相映成趣，深蓝的夜空中星月洁白。

  诗画般的田园风光让久居城市的我倍感惬意。虽然不服水土常来打搅，但这一点点没有消磨我对支教的热心，反而让我对行将开端的日子益发充溢等待。

  惋惜我文笔平平，写不尽初为人师的惊慌失措。虽然在来服务地之前接受了专业且体系的训练，可是当讲台下32双明澈的眼睛齐刷刷地看向我时，我有些慌了，乃至不敢直视这群单纯的孩子们。我敏捷调整，测验与同学们交流，万万没想到方言竟成了我与咱们交流的妨碍。

  第一节课就这样过去了，我“难堪”地回到工作室，开端置疑自己，一种失落感涌上心头。合理我在为日后的教育工作而焦虑时，一个瘦弱的身影敏捷将一张纸条放在我的工作桌上，然后飞一般地躲在门后，几个小脑袋悄悄地望着我。“教师，咱们咱们能够当你的fan yi”，纸条上歪歪斜斜的字和拼音，瞬间驱散了我心中的阴霾。从那一刻起，我暗下决心，纵有千难万难，也要尽己所能将常识教授给这一些孩子们。

  惋惜我文笔平平，写不尽所遇之人的热心款待。来到服务地后，遇见的每一个人都是仁慈憨厚的，他们的热心是咱们融入当地日子的催化剂。校长会带咱们去田间看收成，去山间赏晚霞，在雄奇高耸的苍翠间领略大美贵州；带咱们去侗族寨子，听一听琵琶歌，过一过侗族新年，感触独具特色的风土人情；带咱们品味鲜美的稻田鱼、爽口的卷粉，约请咱们测验榕江风味的“牛瘪火锅”。

  校园的教师们相同对咱们报以热心，他们一点点没有保留地向咱们教授经历，使咱们这些初登讲台的志愿者教师在教育、班级办理等工作中有的放矢。不少教师年纪偏大，他们就像对自己的孩子相同款待咱们，常常约请咱们去家中做客，到河滨烧烤。食堂的叔叔阿姨为了照料咱们的口味，在打饭时总会问咱们能不能吃得习气以便下次调整；每次家访，家长们总是热心地留咱们吃饭，感谢咱们对孩子们的协助。他们的一言一行让远离故土的咱们感触到家的温暖，而我也早已把这儿作为自己的第二故土。

  惋惜我文笔平平，写不尽村庄孩子的古灵精怪。渐渐地，我习气了校园的教育节奏，孩子们也慢慢地与我熟悉起来。他们不再像刚知道我时那样听话，上课开小差、传纸条、小声说话等现象时有产生，下课后趴在工作室的窗户上悄悄看我。每天总会有小朋友由于各式各样的原因来找我“泣诉”，还有同学来缠着我问“十万个为什么”，把我整得哭笑不得。

  这儿的孩子们大多为留守儿童，不少同学的家离校园很远，需求住校，我和其他教师们就成了他们日子中仅有的陪同。有的同学基础薄弱，学习能力差，需求我1对1教导。课堂上，我严格要求同学们恪守课堂纪律，准时完结课后作业，培育杰出的学习习气；课余时刻，我陪他们谈天、做手艺，和男生们一起打篮球，与女生们一起跳大绳。

  每当孩子们体现好或许学习有前进时，我总会预备一些礼物发给他们，鼓舞他们再接再厉。孩子们感谢我的方法也很简略，往我口袋里塞零食，在我工作桌上放一些自己制造的贺卡和玩具，有时则会趁我不留意猛地抱住我，久久不愿甩手。孩子们的爱总是简略、洁净，润人心胸。

  第一次过教师节，我收到了孩子们精心制造的花束；生日那天，我的工作桌上堆满了他们送给我的礼物。在与孩子们共处的每分每秒，我都感到无比的充分与高兴，他们单纯无邪的笑容让我逐步开端领会支教的含义。

  韶光流动，纸短情长。即使我用最真诚的笔调也道不尽同行同伴的情投意合，诉不完“村超”赛场的热情飞扬，绘不出榕江美景的山清水秀。

  我曾在结业论文的称谢中写下这样一段话“再过几个月，我将奔赴祖国西部，与一群素未谋面的孩子们共处一年。站在新的岔路口，我已收拾好前行的背囊，迎着风，带着笑，目光坚决，瞭望远方”现在回想，我好像做到了其时对自己的期许。

  支教一年，自教终身，我无比幸亏自己做出了这个挑选。用一年不长的时刻，做一件毕生难忘的事。支教的朝夕阴晴早已是我的朝夕阴晴，在榕江遇见的这些人，产生的这些事都会载入支教故事，成为我生命中最美的华章。常常回想，似有很多双手撩拨了心弦，余音袅袅，历久弥香。

  作者：王润雨，东北林业大学第25届研究生支教团志愿者，现服务于贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县寨蒿镇和平小学。

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